KEEL JA ÜHISKOND, KEEL SUHTLUS- JA TUNNETUSVAHENDINA

(32 kontakttundi +8 iseseisva töö tundi, 1,5 EKAPit)

  • Keel kui märgisüsteem. Teised märgisüsteemid. Graafilised üldistused (joonised, tabelid, skeemid). Pildikeel. Märgisüsteemide ühendamine tekstis
  • Keele ülesanded: infovahetus, suhteloome, identiteedi väljendamine, maailmapildi kujundamine.
  • Keel suhtlus- ja tunnetusvahendina. Kirjakeel ja kõnekeel. Suulise ja kirjaliku suhtluse ning teksti erinevused. Asjalikkus ja isikupära. Viisakus ja sõbralik toon. Võimukus, vulgaarsus ja suhtlusvead. Võrgusuhtluse keelevalikud.
  • Ametlik stiil, publitsistlik stiil ning teadusstiil. Keele kasutusvaldkondade tüüpilised vead.
  • Kunst ja keel. Ilukirjandus. Keele kujundlikkus ja loov keelekasutus. Ilukirjandusliku teksti eripära.
  • Tekstide võrdlev analüüs (eesmärgid, kasutuskontekst, grammatilised erijooned, sõnavara, stiil).
  • Õigekirjaoskuse parandamine ja kinnistamine.
  • Sõnavara rikastamise võimalused.